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        时间:2017-08-16 18:41 来源:未知 作者:信息中心    


慎魁元:立定三尺讲台,扎根农村教育

当代教师风采⑤ 

  我是慎魁元,1989年出生在修水县程坊的一座大山里。还记得小时候,总是吵着让爸爸送我去上学,爸爸总会说:“等你弟弟长大些,你们一起去。”就这样,我直到8岁多才开始上学。每次去上学我们兄弟俩都会和山对面的两个姐姐一起去,早上带上菜和米出发,山路绵延几十里,下午才能到学校。星期五爸爸会去学校接我们回家,星期天若下雨爸爸就会送我们去学校,因为我们不敢过独木桥,不敢趟水。虽然那样的日子很短,只持续了半年,但是对我的影响很大,一直提醒着我,让我能够静得下心去学习和工作。后来经过自己十几年的努力,2009年我考上了内蒙古师范大学,在教育科学学院攻读管理学和教育学。2013年临近毕业,我决定要——立定三尺讲台,扎根农村教育。于是报考家乡的特岗教师,并顺利通过。因为我来自农村,我更理解农村孩子那种求学的渴望。 

  2013年8月29日,我骑着摩托车,翻越大山来到何市中小报到,被分配到湴浆小学任教。犹记得那天到湴浆小学时,校长很热情,放鞭炮来欢迎我。那所小学有五个年级,却只有四个老师,而且就我一个年轻人。后来校长安排我带四、五年级的班又兼任少先队辅导员,同时教授四、五年级的语文和三、四、五年级的英语,还要上全校学生的体育,任务很重,责任也很大。 

  在那里每天都很忙。自己煮好早餐就去上早读,陪孩子们读书。上午三节课,中午要备课,下午三节课,晚上自己做饭然后批改作业、洗澡洗衣服,等一切都忙完往往就在十一点以后了。在那一年的时间里,基本上我晚上十一点前没有睡过觉,中午也没有休息过,连门口的大娘家都没有去玩过,可以说每天都很疲惫,总觉得时间不够用。同时,我不允许自己在传授学生知识的时候出错,就更加一丝不苟,严格要求自己。学校里的老师只有我是年轻人,精力比其他老师充沛很多,所以很多事自然落到了我的肩上。虽说很辛苦,很累,但是孩子们喜欢我,家长们尊重我,老师们爱护我,而且我在教学中体会到了快乐,这就是最大的收获。 

  我周末很少回家,基本上都会去家访以便更好地了解学生,或者在学校策划活动来丰富孩子们的课余生活,激发他们学习的动力。记得当时四年级有一位廖同学,刚开始他经常不愿上学,我找他谈话也问不出个所以来,于是决定去他家了解情况。我连续去了他家十几次,才把这个孩子拉回来。或许是感觉到我的诚心,之后他变得很懂事,学习进步特别大,他奶奶见了我总是把感激的话儿说个不停。其实,我觉得这些都是我应该做的,我是老师,我有责任让每个孩子学到知识。 

  作为一个刚走上社会的大学生,对于教学,除了那段在内蒙古呼伦南路小学实习的教学经历以外,基本上没什么经验可谈。在这点上我很愧对湴浆的学生,教他们的时候自己都在摸索中前进。但是有一点,我发现如果让学生感受到老师是真的关心他,那么那个学生必将进步。五年级的谭同学,记得刚开学前两个星期,全班只有她背不出课文,她的成绩很差,尤其是语文。面对她这种情况,我就向教过她的老师了解情况,又去了她亲戚家几次,发现她的家庭很特殊,于是就找她谈了几次心。努力没有白费,后来她的成绩突飞猛进,下学期还是语文科代表。那时的她即便是寒冷的冬天,也总是第一个到学校。经常是天还没亮,我就会听见铁门在响,便知道是她来了。渐渐地铁门想起的声音成了我起床的闹钟,这个闹钟一响就是一年。因为全校老师就我离家最远,有三十多公里,所以我一直住校。每次回家后,我总是星期天下午就来学校,风雨无阻,因为我要给我的学生开门。工作两年了一直都是这样,也从来没有迟到过。那时的我对孩子们说过,我不期待将来他们会有多感谢我,只希望他们不要埋怨我。时间虽然走得快,但是故事总是说不完。 

  在2014年新年开学,我和校长以及另一位老师去了阿秀家里。阿秀是一名艾滋病儿童,她9岁了,从没有上过学。我听校长说她以前来过学校报名,但是其他家长都不同意她来,怕传染给他们的孩子,迫于压力,学校就没有收她,她便一直一个人待在家里,没有玩伴。阿秀的爸妈早些年就因艾滋去世了,所以她只能跟着81岁的奶奶相依为命,每年靠着政府的一点补贴生活。学校给她送了一部一年级的书和一百元慰问金。我给他她买了新书包以及一些文具。 

  我看到她的第一眼,眼泪就出来了。阿秀穿着一件粉红色的棉袄,胸前早已成了黑色,也不知道多久没换洗了,头发很乱,脸上很脏。但是,她的胆子很大,总是冲我笑。我告诉她我会教她读书写字,她和奶奶听了都很开心。我让她每天等其他学生放学了,就来学校,然后给她上1-2小时的课。还记得第一次上课,我握着她的手教她写名字时,她笑得特别灿烂。期间有家长让我不要教她,说会传染的。其实也不能怪他们,毕竟他们的孩子是我教,关心自己的子女没有错。每次遇到这种情况,我总是会停下来和他们讲授有关艾滋病的知识,解开他们心里的结。就这样我教了她一个学期。去年下学期我调到现在的学校了,开学后我曾特地去湴浆看她,才知道她被姑姑送到广州一所特殊教育学校读书了。听到那个消息,我很开心,突然觉得轻松多了。 

  2014年下学期,我被调到何市镇上田铺知青希望小学担任校长。虽然离开,却忘不了那里的孩子们,他们总是给我发短信、打电话,问我什么时候去看他们。由于工作比较忙,我就挑周末去看过几回,迎接我的总是熟悉的笑脸和充满热情的“慎老师”。 

  过去,存于记忆。来到知青希望小学,肩上的责任更重了,开学一个多月,我就瘦了十几斤,好多事情需要操心。这所学校是一所完小,一到六年级,却只有六个老师,其中有四个是代课老师。而我要带六年级的班,教他们语文、科学、品德与社会以及其他年级的一些课。学校有那么多事,自己一周又有20多节课,我总怕耽误孩子们的学习,便努力做到上好每一节课。我总是告诉孩子们:时间不会白花,汗水不会白流,精力不会白费,付出了,才可能有收获。这也是我自己常常对自己说的。 

  在知青希望小学的一年,我每天都去护送路队,风雨无阻,只为多一份安全。我当过水电工、泥水匠等,有时笑称自己是“全能王”。很多时候我都是自己动手,因为想尽可能多的省些钱给孩子们改善教学条件。知青,是梦想起航的地方;希望,传递梦想的力量。我期待这朵希望之花越开越灿烂。 

  中小的周校长曾说,我们进了这个圈子,就必须把心放在学校,把学校放在心里。我觉得作为一名教师,就该这样,只有你去热爱你的事业,它才会闪光。我内心也总有一个声音在高喊着:立定三尺讲台,扎根农村教育。不做无为之人,只当有用教师。 

  即使不够完美,也要全力以赴!


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