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        时间:2017-04-04 10:38 来源:未知 作者:信息中心    


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2016.10.19~10.20,由曹建林美术特级教师工作室与徐军美术教育研修坊联合举办的“浙北中小学美术名师工作室教学研讨活动”在安吉县递铺第三小学顺利举行。活动以“核心素养背景下的学校美术课程改革的发展 ”为主题,特邀浙江省教育厅教研室美术教研员冷莹老师、浙江省特级教师嘉兴市实验小学曹建林老师分别作专题讲座,湖州市教育科学研究中心美术教研员陈千红老师、安吉县教育科学研究中心肖霄老师等领导、专家参会,并给予热烈祝贺。来自湖州、嘉兴、杭州等地的160多位骨干教师和徐军、曹建林名师工作室的导师及成员出席了本次活动。

本次活动主要分为三个步骤:1.专家讲座引领:浙江省教研员冷莹老师做《中小学拓展性课程的建设》前沿讲座,与现场教师讨论拓展性课程的实施举措,更采用生动案例讲解说明,提升了现场的老师对拓展性课程的理解。2.传统文化课堂展示:来自湖州、嘉兴两地的五位老师为大家呈现了五堂传统文化美术展示课,徐军名师三带学员湖州四中金瑶、湖州市飞英小学王建芳老师分别展示了《莲为今用》、《剪纸》两节课。从教学内容的开发、教学手段的创新、新媒体应用的尝试等多个方面进行课堂的实践和探究,创意纷呈,精彩不断!3.名师教学理念学习:嘉兴市美术特级工作室导师、浙江省美术特级教师、教育部部优课评审专家曹建林老师发表了《论未来化美术教育》这一主题讲座,他提出:“未来不仅可以是当下的未来,更可以是未来的未来”,既前沿又接地气的论述未来化美术教育的理性思考和实际案例,赢得了在座老师的阵阵掌声。

全国美术优质课一等奖获得者徐军老师则阐述了他在《工匠精神的视域下美术欣赏课教学探究》研究中的发现,创设了美术欣赏课“(教具)导入激趣—佳作欣赏—(教具)探究创新—评价鉴赏”的教学模式,提出了“创设匠作情境、设计思维悬念、突破生活域限、还原匠作精神”的四维欣赏教学策略,更是采用自己亲身研发的案例为在座的老师们呈现了他在工匠精神视域下对教育的执着追求。

最后,两位名师共同表示:本次活动旨在促进了浙北美术教师之间多层面、全方位的教学经验分享,提升了教师的专业素养,引领区域美术教育新发展。希望浙北名优教师工作室团队、教研组织团队之间继续常来常往,促进交流,共同为振兴区域中小学美术教育事业。

(责任编辑:王建芳)


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